Tekstgrootte
Wij vinden het belangrijk dat alle kinderen op de KlimOp de maximale kans krijgen, om zich te ontwikkelen. Wij worden uitgedaagd om het potentieel van elk kind te ontdekken en tot groei te laten komen. Dit is een gezamenlijke zorg van ouders en de school.
Kinderen hebben uiteenlopende pedagogische- didactische- ondersteuningsbehoeften. Dit betekent dat wij ons onderwijs moeten afstemmen, zodat elk kind, eventueel met herhaalde inoefening, of extra ondersteuning binnen- of buiten de groep tot ontwikkeling komt.
De meeste ondersteuning wordt geboden in de groep en op het leerplein. Wij hebben een Plusklas voor de begaafde kinderen, die ook een specifieke onderwijsbehoefte hebben. Zij gaan één keer in de week een gedeelte van de dag naar de Plusklas.
Daarnaast hebben we een ZEN-klas. Dit is een prikkelarme, gestructureerde omgeving waar kinderen geconcentreerd kunnen werken. Er wordt intensieve instructie gegeven door een speciale leerkracht. Twee dagen per week is de ZEN-klas beschikbaar voor leerlingen die in aanmerking komen voor extra ondersteuning. Dit kan zowel individueel als in klein groepsverband zijn. De ZEN-klas is geen klas waar leerlingen een hele dag naartoe gaan. Vaak is deze extra begeleiding ongeveer een uur, daarna gaat de leerling weer terug naar de eigen klas.
De groepsleerkracht blijft primair verantwoording houden voor alle kinderen en zal veelal ook de contacten met de ouders onderhouden. De zorg wordt echter breed gedragen. De Intern Begeleider volgt het proces van het onderwijsaanbod en de ondersteuningsbehoefte nauwlettend en ondersteunt de leerkrachten, hetzij in adviserende, hetzij in een coachende rol.
Als een kind een zwaardere ondersteuning nodig heeft, kunnen we advies vragen van aan onze educatieve partners in de regio.
U kunt ook terecht op de website van SWV Waterland voor vragen en advies: SWV Waterland PO